2019年01月16日
言語習得は、やはり音声が先
英語では、なぜ現在進行形が
「be動詞 + 現在分詞」なのかわかってきた。
中学英語では、
頭ごなしにそういうものだと覚えさせられるけど、
「なぜそういう形になっているか?」には、理由がある。
その理由を理解した方が、覚えが早い。
日本語と英語では、
言語の根底に流れるニュアンスが違うから、
日本語と英語を変換しよう(訳そう)と思うと、難しくなる。
あと、やっぱり言葉はテキストより
「音」から学んだ方が良い。
動詞の過去形には、edを付けるけど、
didも、saidも、toldも、音的には「ed」
ただ、テキストにすると「ed」じゃなくなるだけで、
音から学ぶと違和感が無い。
「get」の過去形が「geted」ではなく、
「got」になるのは、言い辛いから。
theの発音が、
「ザ」になったり、「ジ」になったりするのと同じ。
言語は「音声が優先」で、文字優先じゃない。
例えば、あなたが古代エジプトにタイムスリップしたとして、
象形文字から覚えますか?って話。
言語の成り立ちも、
先に「音声」があって、「文字」は後付けなんだから。
言語は、「文字」より「音」からマスターした方が良い。
「be動詞 + 現在分詞」なのかわかってきた。
中学英語では、
頭ごなしにそういうものだと覚えさせられるけど、
「なぜそういう形になっているか?」には、理由がある。
その理由を理解した方が、覚えが早い。
日本語と英語では、
言語の根底に流れるニュアンスが違うから、
日本語と英語を変換しよう(訳そう)と思うと、難しくなる。
あと、やっぱり言葉はテキストより
「音」から学んだ方が良い。
動詞の過去形には、edを付けるけど、
didも、saidも、toldも、音的には「ed」
ただ、テキストにすると「ed」じゃなくなるだけで、
音から学ぶと違和感が無い。
「get」の過去形が「geted」ではなく、
「got」になるのは、言い辛いから。
theの発音が、
「ザ」になったり、「ジ」になったりするのと同じ。
言語は「音声が優先」で、文字優先じゃない。
例えば、あなたが古代エジプトにタイムスリップしたとして、
象形文字から覚えますか?って話。
言語の成り立ちも、
先に「音声」があって、「文字」は後付けなんだから。
言語は、「文字」より「音」からマスターした方が良い。
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